DIPb10:KP3
Vidējas sarežģītības pabeigtas digitālas iekārtas projektēšana
- Kursa projekta tematiku studenti izvēlas paši, pasniedzējs, akceptē grupas izvēlēto projektu, kritēriji:
- lai kursa darbs nav par vienkāršu;
- lai kursa darbs nav par sarežģītu;
- kursadarba veicamo uzdevumu izpilde ir sadalīti vienmērīgi starp visiem izpildītājiem.
- Ja nav ideju kursa darba tematikai, pasniedzējs var ieteikt;
- Kursa projektu studenti veic grupā (1 grupa = 2 - 5 studenti).
- Individuāls darbs pie kursa projekta nav paredzēts.
- Kursa projekta izpilde var tikt veikta gan praktisko darbu laikā, izmantojot LU datorresursus, gan citā laikā, izmantojot citus studentiem pieejamos datorresursus.
- Kursa projekta laikā veicamo darbu sadalījumu grupas ietvaros studenti organizē paši pēc brīvprātības principa.
- Lai nokārtotu ieskaiti par kursa projektu, ir jābūt izpildītiem sekojošiem nosacījumiem:
- ir atrādīts ISE projekts, kurš ir lejupielādēts uz Xilinx Spartan 3E platformas un darbojas atbilstoši dotajai specifikācijai;
- ir jābūt skaidram, kāds ir katra studenta ieguldījums paveiktajā;
- ir jābūt skaidram, ka katram studentam ir izpratne gan par savu, gan par kolēģu paveikto.
Kursa darba termiņi
- Kursa darba termiņš ir sesijas laikā, kad ir izvēlēta eksāmena diena
Ieteicamā literatūra
- Biomedical information technology
- Heartbeat Monitor by Keith Wilson
- Pulse Oximeter by Gregory Ciavattone
- Heart rate measurement from fingertip by R-B @ Embedded Lab
- DIY Heart Monitoring Device (Simple ECG) by Refik Hadzialic
- Измерение частоты сигналов с большим периодом I by В. Чекин
- Измерение частоты сигналов с большим периодом II by И. Кострюков
- Measuring the frequency of signals with a large period II by И. Кострюков translated by Google Translate
- Измеритель частоты сердечных сокращений by А. Сейнов
- Малогабаритный биопульсомер by В. Ефремов
- Text LCD module by Jean P. Nicolle
- Piezo buzzer BPT-20A
- A Solar Audio Vario (piezo buzzer driving example) by Hari Nair
- PicoBlaze Processor Frequency Generator by Ken Chapman
